拾憶-銀饗大提琴圓夢
家，是避風港，家人，更是每個人最初的啟蒙老師；還記得小時候父母、爺爺、奶奶等家人陪伴長大的日子嗎?被時間追著長大的我們，總是忙著生活；是否還曾促膝長談憶起往日孩提的時光呢?那些孩子心理的家人與大人心理乘載著對孩子的期望，總是巧妙地刻畫在流金歲月中。
在
112年來到拾智園的黃爺爺述說當年的風光
(曾是獅子會會長
)以及對兒孫的教育、教養方式，常常耳提面命勉勵大家須重視孩子小時候的教育；一年後的今天
(7月
30日
)，黃爺爺邀請自美國回台放暑假的大提琴才子
(孫子
)黃祈諺來到日照演奏，從美妙的音樂饗宴中見證了黃爺爺一家當年教育的成果，果然不同凡響，讓爺爺及所有日照長者及工作人員，一飽耳福。
黃爺爺表示，當年與太太不辭辛勞的陪伴膝下的孫子們學才藝、補習(多益考試)，為的即是孩子有所成就，如今盼得的喜悅全寫在爺爺臉上。
拾智園張妙琪社工師表示，Erikson學者於【人格發展論】中指出老年階段心理社會發展的任務與挑戰是「自我統整與絕望無助」，能經由自然的言談中分享自己的回憶及故事，揭露歲月時光回憶，以生命故事連結現時想望，增進長者人生統整能力與體會。傾聽長者生命經驗，也是服務過程一項重要指標，透過了解長者過去生命歷程，於日常言談中有系統的連結生命重要人、事、物，使互動關係中增添了熟悉的場景進而自然流露，讓服務不再僅只於身體照顧，而是更多心靈對話與支持的場域。
每一個個體都具有獨特性，透過黃爺爺對兒孫成就的心滿意足並與日照同學們分享，一圓當年望孫成龍之夢。黃祈諺作曲家更以長者朗朗上口之歌曲作為本次演奏之曲，在場所有長者能邊聽邊唱，一起度過精采大師的音樂饗宴。
