嘉基刊物CHIA-YI CHRISTIAN HOSPITAL

我看見他慢慢學會說出心裡話：一位身心障礙者的溝通旅程

再耕園西區身心障礙者服務中心/羅志彣 社工

    在服務身心障礙者的這些年裡，我遇過很多家庭、很多故事。有些人讓我牽掛，有些人讓我學習，而這位自閉症的男孩叫他小新，讓我深深記得「理解」有多麼珍貴。

    剛開始接觸時，小新總是用哭鬧、尖叫來表達情緒。他不會說話，遇到不舒服的事情就大聲抗拒，大力捏傷父親的雙手，有時還會摳咬自己，他喜歡玩水，常常把水灑的到處都是。年邁的老父說：「他不是壞孩子，只是我們不知道他到底想說什麼。」不是他不想溝通，是我們的世界裡，缺了一條他能走的橋。

    我知道，這不是單靠關心就能解決的。於是，與家屬討論後，聯繫了行為輔導人員進行會談與評估，開始一段有耐心、也充滿信任的陪伴歷程。

    行為輔導老師沒有立刻改變小新的行為，而是一步步引導他：先從每天固定的眼神接觸、再到使用溝通圖卡、手勢，最後慢慢練習用詞彙表達情緒與需求。每當他正確的拿起一張「代表示意」的圖卡，都在努力表達他的進步。

    小新的改變不是奇蹟，而是一點一滴的堆疊。我知道，對一般人來說，這些行為是再平凡不過的。但對我們來說，這些改變，像春天第一朵開的花，脆弱卻讓人動容。當家屬願意相信、當專業人員願意陪伴，當一個孩子能夠終於表達出心裡的聲音，我們就能把「無法溝通」的困境，變成「彼此靠近」的契機。